拓展訓(xùn)練項(xiàng)目穿越沼澤游戲規(guī)則與分享：

項(xiàng)目概述：

團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，所有隊(duì)員站在兩塊10米長(zhǎng)的模板上，兩塊模板架在三個(gè)高1、2米的鐵桶上，人不
準(zhǔn)落地，模板不能落地，在40分鐘內(nèi)移動(dòng)鐵桶和模板到10米距離的目標(biāo)。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1、如何將內(nèi)耗降到最低，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合，培養(yǎng)共同克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
2、培養(yǎng)隊(duì)員做事的計(jì)劃性，認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力。
4、總結(jié)提高集體決策的質(zhì)量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的溝通和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
5、體會(huì)創(chuàng)造性和前瞻性思維的績(jī)效一體會(huì)有意見分歧時(shí)的解決方式和遇到挫折時(shí)的態(tài)度。

操作過程：
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)員都參加，確實(shí)不能參加或者不愿意參加的可以安排觀察員或者做保護(hù)。開始項(xiàng)目前確認(rèn)參加人數(shù)和整體人員的體型，控制在16人以內(nèi)。

2、全體學(xué)員相對(duì)均勻的站在木板上，不得在木板上故意震顏和打鬧。所有學(xué)員的活動(dòng)范圍是在木板和桶上，不得跌落下來(lái)。

3、根據(jù)情況，開始后所有人不得從嘴里發(fā)出任何聲音，按照學(xué)員出生月、日的順序排列，完成任務(wù)后雙手放在身體前下垂交叉示意，活動(dòng)中如果換位必須采取面對(duì)面扶肩換位，相鄰學(xué)員相互幫助。

4、4分鐘內(nèi)，全體學(xué)員利用兩木板和三個(gè)桶到達(dá)指定位置?；顒?dòng)中學(xué)員身體任何部位和模板都不得觸地。

5、學(xué)員挪動(dòng)木板的時(shí)候，避免手指壓在木板和桶之間，避免手被刺傷。桶不能滾動(dòng)，教練認(rèn)為有危險(xiǎn)的時(shí)候必須停止，按要求繼續(xù)完成項(xiàng)目。

6、不斷強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，避免學(xué)員在著急的時(shí)候出現(xiàn)小的傷害事故。關(guān)注挪桶和傳放木板的學(xué)員保證他們不出現(xiàn)閃失。可以準(zhǔn)備兩套手套在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)員使用。

7、木板壓在桶上至少一腳長(zhǎng)，不可搭在桶邊上，防止木板上站人后下彎變短滑落。木板不可并放在桶上，不可斜搭，也不可出現(xiàn)蹺蹺板狀。當(dāng)兩塊木板重疊，嚴(yán)禁抽動(dòng)下面的木板。

8、當(dāng)學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間在木板上出現(xiàn)身體不適，應(yīng)及時(shí)處理。完成項(xiàng)目后，學(xué)員按教練要求回到地面，嚴(yán)禁突然跳下。

注意事項(xiàng)：
1、教練徒手、全程對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中每個(gè)學(xué)員的安全進(jìn)行監(jiān)控，學(xué)員挪動(dòng)木板，教練關(guān)注挪木板的學(xué)
員，防止學(xué)員失去重心掉下來(lái)。學(xué)員挪桶時(shí)，教練應(yīng)緊隨近旁，雙臂伸開準(zhǔn)備保護(hù)，挪桶學(xué)員不得留長(zhǎng)
指甲。
2、教練應(yīng)該注意木板上較密集的學(xué)員，不斷提醒注意安全，以免掉下木板。
3、學(xué)員采用杠桿原理，支點(diǎn)后方至少須要板長(zhǎng)的1/3，至少四個(gè)體重比較大的學(xué)員踩在板上，并
有人扶，另一端的學(xué)員動(dòng)作要輕靈，教練要做好保護(hù)準(zhǔn)備。
4、學(xué)員抬、放木板的時(shí)候教練大聲提醒防止壓手壓腳。學(xué)員換位時(shí)教練應(yīng)伸手保護(hù)，最好學(xué)員身
后有人保護(hù)。
5、全體學(xué)員在一條直線的情況下溝通方式有何變化？開始正式做項(xiàng)目之前可以做生日排序的溝通
游戲，是為讓學(xué)員學(xué)會(huì)在板上換位的方法。
6、學(xué)員相互保護(hù)，相互支持，在狹小的空間里可以看出團(tuán)隊(duì)的潛力。搬運(yùn)木板和挪桶是動(dòng)態(tài)活動(dòng)
中的關(guān)注重點(diǎn)，防止學(xué)員掉下來(lái)是重中之重。
7、項(xiàng)目過程中除了提醒學(xué)員注意安全外，盡量少說(shuō)話，若非不可，只說(shuō)不"或者"行”。如果團(tuán)隊(duì)
認(rèn)為無(wú)法挪動(dòng)木板和桶，此時(shí)教練不能發(fā)表自己的看法。
8、注意觀察每一位學(xué)員的情況，對(duì)于提出有效解決方案的學(xué)員應(yīng)予以特別關(guān)注，便于總結(jié)和作為
案例。

點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)：

1、討論大家各自的感受，尤其是第一個(gè)過去的和最后一個(gè)過去的人的感受。

2、不僅需要大家在過沼澤前要有良好的組織和分工，更需要大家在行進(jìn)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也考驗(yàn)大家處理突發(fā)事件的能力。

3、尋找好的方案，迅速?zèng)Q策，然后執(zhí)行，當(dāng)然遇到問題可以修改方案，以完善方案，盡可能最好的完成任務(wù)。

4、各學(xué)員信任和幫助對(duì)完成任務(wù)的作用，人與人之間的可以依靠的可以信任的。

5、看看隊(duì)伍是不是有團(tuán)結(jié)一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

6、有沒有培養(yǎng)周密計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)和隊(duì)員之間良好溝通的能力，提高了培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。

綜上所述，以上就是小編分享的關(guān)于企業(yè)戶外團(tuán)建活動(dòng)需要注意的問題及拓展訓(xùn)練游戲，希望能夠給大家一些幫助，想了解更多關(guān)于企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)請(qǐng)關(guān)注新起點(diǎn)團(tuán)建公司，需要請(qǐng)聯(lián)系18102832786