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拓展訓(xùn)練項(xiàng)目「旗語(yǔ)戰(zhàn)士」新游戲規(guī)則及技巧-新起點(diǎn)團(tuán)建
旗語(yǔ)戰(zhàn)士項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
旗語(yǔ)戰(zhàn)士游戲真實(shí)的模擬海難情景,比如出海的時(shí)候,我們的船遇上大風(fēng)暴沉沒了,有一部分人被救,另外一部分人被沖到了一個(gè)小島上,一天被沖到島上的人終于發(fā)現(xiàn)了一艘營(yíng)救船,但因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),喊他們聽不到,又沒有火柴來(lái)生火,唯一可以用的就是一面旗子,孤立無(wú)援,必須通過(guò)旗語(yǔ)來(lái)取得營(yíng)救。每個(gè)隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出一套符合相關(guān)要求的全套旗語(yǔ),發(fā)送者與接受者距離50米左右,要求接受的信息能與發(fā)送的信息相吻合。
旗語(yǔ)在古代是一種主要的通訊方式,用來(lái)傳遞信息的工具,現(xiàn)在是世界各國(guó)海軍通用的語(yǔ)言。不同的旗子,不同的旗組表達(dá)著不同的意思,對(duì)于專業(yè)人員來(lái)說(shuō),卻是一種公開的秘密。
旗語(yǔ)戰(zhàn)士游戲規(guī)則:
1、將所有參與的學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,每隊(duì)人數(shù)按20人,再把小隊(duì)分成人數(shù)均等的AB收發(fā)兩組;
2、兩個(gè)小組分開100米左右,要求采用非語(yǔ)言方式溝通,如借助旗子和身體姿式來(lái)傳達(dá)信息,禁止打電話或發(fā)短信;
3、旗語(yǔ)戰(zhàn)士項(xiàng)目開始后,可以事先商量怎樣利用旗子進(jìn)行高效的非語(yǔ)言溝通,商量的時(shí)間為15分鐘;
4、當(dāng)兩個(gè)小組分開后,拓展培訓(xùn)師將任務(wù)書分發(fā)給他們(任務(wù)書的內(nèi)容就是將一句完整的話,分成兩段,分別寫在兩張紙上> 內(nèi)容可以是漢字、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和算數(shù)運(yùn)算符號(hào)等,如“智慧聯(lián)合,所向無(wú)敵 ”這句話被拆分為-智慧聯(lián)合、所向無(wú)敵后分別寫在兩張任務(wù)書上);
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):完全正確得10分,有一^晃或去1分,最低分為0分0 。
培訓(xùn)收益:
1. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力,讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。
2. 創(chuàng)新思維,并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)快速、有效的溝通,最終創(chuàng)造性地解決問題。
項(xiàng)目分享:
1. 促進(jìn)溝通與交流;
2. 培養(yǎng)換位思考力與溝通技巧;
3. 建立小組成員間的相互信任和默契感。
注意事項(xiàng):
1.在傳遞過(guò)程中任何人不得說(shuō)話。
2.傳送的內(nèi)容選擇要適宜,如果難度太大或太易均會(huì)影響到項(xiàng)目的效果。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目【旗語(yǔ)戰(zhàn)士】心得體會(huì):
在拓展訓(xùn)練中有一個(gè)項(xiàng)目叫做旗語(yǔ)戰(zhàn)士,通過(guò)兵、指揮官、將軍三個(gè)角色完成相應(yīng)的動(dòng)作,旗語(yǔ)戰(zhàn)士拓展項(xiàng)目讓我明白了一個(gè)道理,首先是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,在整場(chǎng)指揮中領(lǐng)導(dǎo)者所下達(dá)的指令有很重要的指引性作用,如何能夠指揮士兵完成相應(yīng)任務(wù),達(dá)到取得勝利的最終結(jié)果,前置步驟和命令的標(biāo)尺必不可少,沒有相應(yīng)的指令標(biāo)尺,每個(gè)士兵的動(dòng)作都不一樣,這樣指令下達(dá)后會(huì)有很多錯(cuò)位,也會(huì)損失很多機(jī)會(huì),而且作為領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)相對(duì)應(yīng)的了解士兵的相應(yīng)特性,這樣才能得心應(yīng)手的指揮。
其次上傳下達(dá)中間環(huán)節(jié)指揮官也很重要,他扮演著公司中的中層管理角色,如何快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖并快速準(zhǔn)確的將該命令下發(fā)下去,這個(gè)也是對(duì)指揮官的應(yīng)變能力、理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的一種考驗(yàn),最后是士兵,一個(gè)好的士兵不僅僅是要聽從命令,還要在執(zhí)行中根據(jù)實(shí)際情況來(lái)隨機(jī)應(yīng)變,因?yàn)槭勘窃谇熬€,戰(zhàn)局瞬息萬(wàn)變,一味聽從指揮,置眼前的危險(xiǎn)而不顧,那么往往是會(huì)被淘汰的。
綜上所述,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和指揮官、士兵,扮演的公司里的領(lǐng)導(dǎo)、主管、員工,三者根據(jù)任務(wù)布置安排,傳達(dá)命令再根據(jù)命令來(lái)執(zhí)行,三者缺一不可。
可能對(duì)于工作來(lái)說(shuō),高效就是高效率的溝通+高效率的執(zhí)行+高效率的反饋。而在溝通和反饋這兩個(gè)方面,確是我們很多時(shí)候做的不夠好的。無(wú)效溝通讓員工沒有頭緒,中間再缺乏指導(dǎo),員工很多時(shí)候做了很多無(wú)用工,再加上缺乏對(duì)結(jié)果的反饋,往往領(lǐng)導(dǎo)最終得到的也是一個(gè)毫無(wú)意義的結(jié)果,然后再進(jìn)行復(fù)盤工作,雙倍的時(shí)間和精力便是低效的結(jié)果。所以溝通很重要,反饋也很重要。
看待工作很多時(shí)候我們都是站在自己的立場(chǎng)考慮問題,每個(gè)人都在做自己的事情。對(duì)于個(gè)體和部門來(lái)說(shuō)沒有任何問題,但對(duì)于公司來(lái)說(shuō)這是致命的,因?yàn)楣静皇莻€(gè)體,它的成敗往往不僅僅在一個(gè)方面,就像高低不平的木桶一樣,最終的結(jié)果往往反映在最差的一塊身上。如何避免這一點(diǎn),我認(rèn)為這就要求我們必須站在更高的層面去看待問題。首先就是認(rèn)清我們每個(gè)人的位置和職責(zé),作為個(gè)體,我們的服務(wù)對(duì)象是整體,而認(rèn)清整體的目標(biāo)就顯的尤為重要。而領(lǐng)導(dǎo)作為這個(gè)整體的總舵手,他可以站的更高,看的更遠(yuǎn),他對(duì)整體各個(gè)模塊長(zhǎng)短的調(diào)節(jié)也顯得尤為重要,因?yàn)檫@直接影響了最終的結(jié)果。所以面對(duì)和領(lǐng)導(dǎo)乃至公司的分歧,要站在領(lǐng)導(dǎo)的眼光去看待,因?yàn)槟阋粋€(gè)人的120分換不來(lái)公司的100分,要去理解并服從相關(guān)的要求,從而達(dá)到最終整體的目標(biāo)。
綜上所述,以上就是小編分享的關(guān)于企業(yè)戶外團(tuán)建活動(dòng)需要注意的問題及拓展訓(xùn)練游戲,希望能夠給大家一些幫助,想了解更多關(guān)于企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)請(qǐng)關(guān)注新起點(diǎn)團(tuán)建公司,需要請(qǐng)聯(lián)系18102832786
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